Varför Redovisning & ekonomistyrning?

  • Lär dig redovisningens logik och hur affärshändelser blir till bokföring, sammanställs i bokslut och finansiella rapporter. Du blir tryggare i att förstå vad som ligger bakom siffrorna som rapporteras externt och vad de berättar om verksamheten.
  • Lär dig använda resultatplanering och kalkyler för att förstå lönsamhet, jämföra alternativ och bedöma konsekvenserna av olika operativa beslut.
  • Lär dig arbeta praktiskt med budgetering, uppföljning, avvikelseanalys och prognoser och utveckla din förmåga att använda ekonomin som stöd för planering och styrning.

Från redovisning till ekonomistyrning

Redovisning och ekonomistyrning är två sammankopplade delar av företagets ekonomi. Redovisning är skapandet av och utgångspunkten för att förstå hur företagets transaktioner och omständigheter blir till finansiella siffror, hur de hänger samman och vad de berättar om verksamhetens utveckling. Ekonomistyrningen tar denna historiska redogörelse och förståelse vidare i syftet att använda den för att analysera lönsamhet, jämföra handlingsalternativ och planera verksamheten framåt.

Under utbildningens första tre dagar följer vi redovisningen från affärshändelse och löpande bokföring av densamma till bokslut, kassaflöde och räkenskapsanalys. Under de två avslutande dagarna arbetar vi med ekonomistyrningens tekniker och verktyg. Först med kortsiktiga kalkyler och operativa beslut och därefter med budgetering, uppföljning och prognoser.

Under kursen ger teori och modeller grunden, men tyngdpunkten ligger på praktisk tillämpning. Med vårt stöd, får du själv arbeta med redovisningens och ekonomistyrningens tekniker, lösa uppgifter och analysera case för att utveckla en förståelse som kan användas i praktiken.

För dig

Redovisning & ekonomistyrning riktar sig till dig som arbetar nära företagets ekonomi och vill förstå både hur siffrorna blir till och hur de kan användas i verksamheten. Du behöver inte ha djupa ekonomiska förkunskaper. Utbildningen bygger steg för steg upp en praktiskt användbar grund inom redovisning och ekonomistyrning.

Programmet passar dig som:

✓ Vill bygga en praktiskt användbar grund inom redovisning och ekonomistyrning.

✓ Vill bli tryggare i att förstå och använda ekonomiska rapporter, kalkyler och budgetar.

✓ Arbetar med ekonomiadministration eller samarbetar med ekonomer, controllers eller en extern redovisningsbyrå och vill förstå helheten bättre.

✓ Vill kunna analysera lönsamhet och använda kalkyler som stöd för operativa beslut.

✓ Vill utveckla din förmåga att arbeta med budget, uppföljning, avvikelseanalys och prognoser.

✓ Vill kombinera relevanta teorier och modeller med praktiska övningar, case och konkret tillämpning.

Uppbyggnad

Redovisning och ekonomistyrning lär du dig bäst när du får använda verktygen själv. Därför varvas kortare teoretiska genomgångar med praktiska övningar, problemlösning och case.

Du får bland annat arbeta med bokföring och bokslut, analysera kassaflöden och nyckeltal, göra kalkyler, bygga budgetar och arbeta med uppföljning och prognoser.

Målet är inte bara att du ska känna till ekonomins begrepp och modeller. Du ska ha arbetat med verktygen, förstå hur de fungerar och känna dig tryggare i att använda dem i din egen verksamhet.

Innehåll

DAG 1: Löpande bokföring – förstå redovisningens grunder

Vi börjar med redovisningens syfte, grundläggande begrepp och samband och följer vägen från affärshändelse till bokföring. Du arbetar praktiskt med kontoplanen och vanligt förekommande affärshändelser.

Exempel på innehåll: redovisningens syfte och principer, redovisningens tre begreppspar (inbetalning och utbetalning, inkomst och utgift, intäkt och kostnad), de finansiella rapporternas logik, kontoplanen, dubbel bokföring, varu- och tjänstetransaktioner med moms, momsredovisning (avslut, deklaration och betalning), personalkostnader, förvärv av anläggningstillgångar, räntor och amorteringar, kortfristiga placeringar, och aktiebolagets inkomstskatt.

DAG 2: Bokslut – från bokföring till resultat och balans

Vi följer redovisningsprocessen vidare till bokslutet och arbetar med hur periodiseringar, värderingar och andra bedömningar påverkar företagets resultat och finansiella ställning. Du får själv arbeta med bokslutsmoment och sammanställning av resultat- och balansräkning.

Exempel på innehåll: bokslutsprocessen, periodiseringar, upplupna och förutbetalda poster, värdering av tillgångar och skulder, skatteberäkning samt resultat- och balansräkning.

DAG 3: Kassaflöde och räkenskapsanalys – förstå hur företaget går och mår

Vi lyfter blicken från bokslutet till analysen av företaget. Du arbetar med kassaflödesanalys och sambandet mellan resultat och kassaflöde samt använder finansiella nyckeltal för att bedöma företagets utveckling.

Exempel på innehåll: kassaflödesanalys, resultat kontra kassaflöde, räkenskapsanalys samt nyckeltal för lönsamhet, marginaler, likviditet och finansiell ställning.

DAG 4: Kortsiktig ekonomistyrning – kalkylering och operativa beslut

Nu går vi från frågan ”Hur har det gått?” till ”Vilket beslut bör vi fatta för att styra verksamheten framåt?”

Vi arbetar med hur pris, volym och kostnader påverkar resultatet och hur olika kalkyler kan användas som stöd för kortsiktiga beslut. Du får själv räkna, jämföra alternativ och analysera beslut kring exempelvis prissättning, produktval och resursprioritering.

Exempel på innehåll: fasta och rörliga kostnader, resultatplanering, täckningsbidrag och täckningsgrad, break-even, säkerhetsmarginal, känslighets- och scenarioanalys, bidragskalkylering, självkostnadskalkylering, prissättning och produktval.

DAG 5: Ekonomisk planering och styrning över tid – budget, uppföljning och prognos

Den avslutande dagen flyttar vi perspektivet från enskilda beslut till hur verksamhetens ekonomi kan planeras och styras över tid.

Du får arbeta praktiskt med att bygga och analysera budgetar, jämföra budget med faktiskt utfall och förstå orsakerna bakom avvikelser. Vi avslutar med prognostisering och hur utfall och förändrade förutsättningar kan användas för att bedöma utvecklingen framåt och identifiera möjliga åtgärder.

Exempel på innehåll: budgetprocessen, resultatbudget, kassaflödesbudget, budgetuppföljning, avvikelseanalys, prognos och reforecast, scenarioanalys och möjliga åtgärder.

Programteamet

EFL-teamet består av framstående pedagoger, forskare, ämnesexperter och utbildningsdesigners. Med våra kopplingar till Ekonomihögskolan i Lund och näringslivet skapar vi de bästa förutsättningarna för din utveckling.

På Redovisning & ekonomistyrning möter du:

Zahida Sarwary är en del av programteamet på EFL:s AffärskunskapProgramansvarig: Zahida Sarwary

Universitetslektor och forskare i finansiering och ekonomistyrning vid Lunds universitet. Hennes forskning fokuserar på hur högtillväxtbolag utvärderar och finansierar strategiskt viktiga investeringar, med särskilt intresse för investeringsbedömning och kapitalstruktur.

 

 

Alexander Hedlund är programansvarig för EFL:s 5-dagarskurs Redovisning och ekonomistyrningProgamansvarig: Alexander

Lärare och forskare i företagsekonomi på Ekonomihögskolan i Lund med huvudsakligt fokus på redovisning, ekonomistyrning och finansiering. Tidigare arbetade Alexander med redovisning och revision på revisionsbyrå, en erfarenhet som gör att han kan koppla ihop teorin med hur arbetet faktiskt utförs ute i verksamheterna.

EFL:s IMPACT-pedagogik

På EFL utgår vi från övertygelsen att lärande ska leda till verklig förändring. Därför har vi utvecklat vår Impact-pedagogik – en forskningsbaserad och praktiknära metod som säkerställer att kunskap utvecklas till färdigheter, stärker förmågor och omsätts i handling, resultat och långsiktigt värdeskapande.

Impact-pedagogiken bygger på principen att hållbart lärande sker bäst när teori, reflektion och praktisk tillämpning integreras genom hela utvecklingsresan.  Deltagarna tar inte bara del av ny kunskap; de tränar också färdigheter och utvecklar förmågor som är direkt relevanta för den egna yrkesrollen och verksamheten. Genom att arbeta med egna utmaningar och verkliga situationer blir lärandet både användbart och förankrat i den egna kontexten.

Genom en kombination av aktuell forskning, erfarna lärare, erfarenhetsutbyte mellan deltagare och kontinuerlig reflektion skapas förutsättningar för djupare insikter och varaktig utveckling. Fokus ligger inte enbart på vad deltagarna lär sig under programmet, utan på vilken effekt lärandet får efteråt – med stärkt kompetens, ökad handlingskraft och förbättrad förmåga att skapa resultat.

EFL:s impact-pedagogik kännetecknas av:

  • Praktisk tillämpning kopplad till verkliga affärs- och ledarskapsutmaningar.
  • Reflektion och erfarenhetsutbyte som fördjupar förståelsen och utvecklar omdömet.

Målet är att varje utbildningsinsats ska leda till konkret förändring – i hur människor tänker, agerar och skapar värde. När kunskap omsätts i nya beteenden, utvecklade färdigheter, stärkt förmåga, bättre beslut och starkare organisationer uppstår verklig ”impact”.

Datum

Nästa programstart: 28 april 2027

Dag 1:
Onsdagen den 28 april, 08.30 – 17.00

Dag 2:
Tisdagen den 4 maj, 08.30 – 17.00

Dag 3:
Tisdagen den 11 maj, 08.30 – 17.00

Dag 4:
Onsdagen den 19 maj, 08.30 – 17.00

Dag 5:
Onsdagen den 26 maj, 08.30 – 17.00